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PROPUESTA DE FORMACIÓN A DISTANCIA: información para el participante
 
 

ACCESO SENCILLO: El curso no presenta dificultades, no es necesario contar con mayor experiencia en la utilización de computadoras e internet.

Solo debe ingresar su usuario (nombre que lo identifica) y contraseña (clave que solo usted conoce) para ingresar al sistema. Dentro del curso tendrá un menú horizontal con las posibilidades de: ver su perfil; ver las clases; enviar un e-mail a los organizadores (consulta, opinión, etc.); acceder al Foro; salir del curso. Para su comodidad, cada clases podrá ser impresa o guardarda como archivo.

CLASES: con un clic sobre el botón "VER CURSO" del menú, el sistema le mostrará un recuadro con el nombre del curso precedido por la imagen de una lupa. Haciendo clic sobre ésta se desplegará el espacio de clases. Las clases se irán publicando semana a semana, de forma tal que el participante tendrá una semana para la lectura de cada documento. Ej.:

imagen de ejemplo

CONTROLES DE LECTURA: luego de que se publiquen las clases que conforman cada módulo, el programa presentará un formulario múltiple opción. En estos formularios se trabajarán los conceptos principales que contiene cada modulo.

BIBLIOTECA: el participante podrá profundizar en la temática de cada clase recurriendo a la biblioteca on-line que el curso ofrece. Junto a la lupa verá un icono (librillos), el cual deberá cliquear para acceder a la biblioteca.

ESPACIO DE FORO : el menú horizontal ofrece el enlace al espacio de foro, donde se tratarán conceptos y aspectos de la práctica que estén en debate. La propuesta estriba en que los operadores participantes, puedan intercambiar reflexiones desde sus distintos lugares en el Sistema Penal Juvenil.

TRABAJO GRUPAL FINAL: al final del último módulo se comunicará a los participantes (publicado en la web y envió por e-mail) la pauta para el desarrollo de un trabajo en grupo. Los grupos se constituirán preferentemente por actores de distintas áreas del sistema (ej. actuarios, policías, educadores), del mismo departamento y localidad. Lo que se busca es promover el intercambio entre operadores, que al final del curso contarán con cierto marco referencial común.

TUTORES: para esta instancia final de mayor exigencia, los participantes contarán con un Tutor que les apoyará en la tarea. Los tutores serán desginados pro el equipo coordinador del curso, e informado a los participantes en su oportunidad.

 

 
 
Si usted ha sido previamente inscripto, ingrese al sistema de formación a distancia con un clic en este botón:
Inscripciones del 1º al 8 de Agosto, enviar ficha de inscripción a:
Consultas al 9087459 o al 098770979 (Diego Silva - Martín Rosich)
dni.formacion@gmail.com
 
     
 


AUSPICIAN

  • Suprema Corte de Justicia
  • Ministerio del Interior
  • ILANUD (Instituto Latinoamericano de las Naciones Unidas para la Prevención del Delito y el Tratamiento del Delincuente)

CONVOCAN

  • ADESU (Asociación de Educadores Sociales del Uruguay)
  • Comité de los Derechos del Niño del Uruguay
  • ADASU
  • Asociación de Magistrados del Uruguay
  • Centro de Investigación y Estudios Judiciales
  • Centro de Formación y Estudios del INAU
 
     
 

DNI-U Formación a Distancia: el curso forma parte del programa de capacitación y formación de DNI-U se implementa la utilización de las nuevas tecnologías para promover el enfoque de derechos humanos en los distintos actores del sistema de justicia juvenil. Se trata de una plataforma virtual que posibilita recibir formación a distancia mediante la utilización de Internet. El usuario podrá registrarse on line y luego inscribirse en el curso o los cursos que se estén ofreciendo. La primera propuesta será un recorrido sobre Justicia Penal Juvenil, que ofrece la aproximación al marco teórico y la legislación actual en materia de justicia juvenil.

La propuesta procura utilizar la red de redes como medio que garantice el acceso a todos los rincones del país. En la actualidad las computadoras y la conexión a Internet esta disponible para todos los trabajadores, sea a través de los cyber-café, los centros CASI de ANTEL, la baja de precios de los equipos para uso doméstico (PC) y las nuevas ofertas económicas de conectividad a banda ancha. Sin embargo, las distancia entre la capital y los departamentos del norte del país sigue siendo la misma, y sostener una oferta de cursos y talleres a nivel nacional en forma permanente sigue siendo complejo y costoso. Ello no significa el reemplazo del aula presencial (de amplia riqueza) por la virtual, sino que se trata de un interesante complemento, que viene a sumar a la oferta de formación en el área de derechos humanos.


 
       
   
PROGRAMA: módulos y clases
       
    MANUAL para el usuario
       
    OBJETIVOS DEL CURSO